2015年检验主管技师(微生物学和微生物学检验)考试大纲
科目：1-基本知识；2-相关专业知识；3-专业知识；4-专业实践能力
|
单 元
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细 目
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要 点
|
要求
|
科目
|
||||
 |
||||||||
|
|
1.细菌的形态结构概述
|
（1）细菌的大小、形态与排列 |
熟悉
|
1，3 |
||||
|
2.细胞壁
|
（1）肽聚糖结构 |
掌握
|
1，2 |
|||||
|
3.细胞膜
|
（1）细胞膜的结构与功能 |
熟悉 |
1，2
|
|||||
|
4.细胞质
|
（1）细胞质的结构与功能 |
熟悉 |
1，2 |
|||||
|
5.核质
|
（1）核质的结构与组成 |
熟悉
|
1，2
|
|||||
|
6.细胞壁外部结构
|
（1）荚膜和黏液层 |
熟悉
|
1，2 |
|||||
|
7.芽胞
|
（1）芽胞的形成与特性 |
掌握
|
1，2
|
|||||
|
三、细菌的生理 |
1.细菌的生理
|
（1）细菌的化学组成 |
了解 |
1，2 |
||||
|
2.细菌的遗传与变异
|
（1）细菌的遗传物质 |
熟悉
|
1，2
|
|||||
|
|
1.标本的采集和处理原则
|
（1）标本采集的一般原则 |
熟练掌握
|
3，4
|
||||
|
2.细菌形态学检查
|
（1）不染色标本 |
熟练掌握
|
1，3，4
|
|||||
|
3.细菌分离培养和鉴定
|
（1）培养基的种类和选择 |
熟练掌握
|
1，3，4 |
|||||
|
4.细菌的非培养检测 |
（1）免疫学检测 |
熟悉 |
2，3 |
|||||
|
|
1.抗菌药物的敏感性试验
|
（1）抗菌药物的选择 |
掌握 |
2，3 |
||||
|
2.分枝杆菌的药物敏 |
（1）抗分枝杆菌药物 |
掌握 |
2，3 |
|||||
|
3.厌氧菌体外药物敏 |
（1）培养基 |
熟练掌握 |
3，4 |
|||||
|
六、细菌的分类 |
1.概述
|
（1）基本概念 |
熟悉 |
1，2 |
||||
|
2.细菌的分类方法
|
（1）生物学特性分类法 |
熟悉
|
1，2
|
|||||
|
3.细菌分类命名系统
|
（1）细菌分类系统概述 |
了解
|
1，3
|
|||||
|
|
1.葡萄球菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
||||
|
2.链球菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
3.肠球菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
4.其他需氧革兰阳性球菌
|
（1）触酶阳性的革兰阳性球菌 |
熟悉
|
2，3
|
|||||
|
八、革兰阴性球菌
|
1.奈瑟菌属
|
（1）分类 |
了解 |
1，3 |
||||
|
2.卡他莫拉菌
|
临床意义、微生物学检验
|
掌握
|
3，4
|
|||||
|
|
1.概述
|
（1）分类与命名 |
掌握 |
1，3 |
||||
|
2.大肠埃希菌
|
（1）临床意义 |
掌握 |
2，3 |
|||||
|
3.沙门菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
4.志贺菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
5.耶尔森菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
6.枸橼酸杆菌属
|
（1）分类 |
了解 |
1，3 |
|||||
|
7.克雷伯菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
8.肠杆菌属、泛菌属、哈夫尼菌属
|
（1）肠杆菌属 |
掌握 |
3，4 |
|||||
|
9.沙雷菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
10.变形杆菌属、普罗 |
（1）临床意义 |
掌握 |
2，3 |
|||||
|
|
1.假单胞菌属（铜绿假 |
（1）概述 |
熟悉 |
1，3 |
||||
|
2.不动杆菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
十、不发酵革兰 |
3.产碱杆菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
||||
|
4.黄杆菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
5.莫拉菌属
|
（1）分类 |
熟悉
|
1，3 |
|||||
|
6.军团菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
|
1.嗜血杆菌属
|
（1）分类 |
掌握 |
1，3 |
||||
|
2.鲍特菌属
|
（1）分类 |
了解 |
1，3 |
|||||
|
3.布鲁菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
4.巴斯德菌属
|
（1）分类 |
熟悉
|
1，3 |
|||||
|
5.弗朗西斯菌属
|
（1）分类 |
了解
|
1，3 |
|||||
|
|
1.弧菌属（霍乱弧菌、副溶血性弧菌、其他弧菌）
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
||||
|
2.气单胞菌属和邻单 |
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
十三、弯曲菌与 |
1.弯曲菌属
|
（1）分类 |
了解 |
1，3 |
||||
|
2.螺杆菌属
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
（1）临床意义 |
|
|
|
|
|
（1）临床意义 |
|
|
||
|
|
（1）临床意义 |
|
2，3 |
||
|
|
（1）临床意义 |
|
|
||
|
|
|
（1）临床意义 |
|
2，3 |
|
|
|
（1）假白喉棒状菌 |
|
|
||
|
|
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
|
|
十六、分枝杆 |
|
（1）光产色分枝杆菌（Runyon群Ⅰ） |
|
|
|
|
|
（1）临床意义 |
|
|
||
|
|
|
（1）分类 |
|
|
|
|
|
（1）分类 |
熟悉 |
1，3 |
||
|
|
|
（1）厌氧菌的概念、种类与分类 |
|
1，3 |
|
|
|
（1）标本采集运送 |
|
|
||
|
|
（1）消化球菌属 |
|
|
||
|
|
（1）类杆菌属 |
掌握 |
|
||
|
|
（1）丙酸杆菌属 |
|
|
||
|
|
（1）破伤风梭菌 |
|
|
||
|
|
1.分类与命名
|
分类与命名
|
了解
|
1，3
|
|
|
|
（1）临床意义 |
|
2，3 |
||
|
3.疏螺旋体（伯氏疏螺 旋体、回归热疏螺旋体、奋森疏螺旋体）
|
（1）临床意义 |
|
2，3 |
||
|
4.密螺旋体（梅毒密 |
（1）临床意义 |
|
2，3 |
||
|
|
1.分类和命名
|
分类与命名
|
熟悉
|
1，3
|
|
|
|
（1）临床意义 |
掌握 |
2，3 |
||
|
|
（1）临床意义 |
熟悉 |
2，3 |
||
|
4.人型支原体
|
简介
|
熟悉
|
2，3
|
||
|
|
（1）临床意义 |
|
2，3 |
||
|
|
|
（1）传统的实用分类法 |
掌握
|
1，3
|
|
|
|
（1）临床意义 |
熟悉 |
2，3 |
||
|
|
（1）临床意义 |
|
2，3 |
||
|
|
（1）临床意义 |
熟悉 |
2，3 |
||
|
|
1.分类与命名
|
分类与命名
|
熟悉
|
1，3
|
|
|
|
（1）临床意义 |
熟悉 |
2，3 |
||
|
|
（1）临床意义 |
熟悉 |
2，3 |
||
|
|
（1）临床意义 |
熟悉 |
2，3 |
||
|
|
（1）临床意义 |
熟悉 |
2，3 |
||
|
|
（1）临床意义 |
熟悉 |
2，3 |
||
|
|
1.分类与命名 |
（1）分类 |
|
|
|
|
2.生物学特性
|
（1）形态特性 |
掌握
|
1，3
|
||
|
|
（1）标本采集和检验流程 |
|
|
||
|
|
|
（1）分类 |
|
1，3 |
|
|
|
（1）分类 |
|
1，3 |
||
|
|
（1）分类 |
|
1，3 |
||
|
4.其他浅部真菌（糠 |
（1）分类 |
|
1，3 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
二十五、深都感染真菌
|
1.假丝酵母菌属
|
（1）分类
|
熟悉
|
1，3
|
|
（2）临床意义
|
掌握
|
2，3
|
||
|
（3）生物学特性
|
熟练掌握
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
熟练掌握
|
3，4
|
||
|
2.隐球菌属
|
（1）分类
|
热悉
|
1，3
|
|
|
（2）临床意义
|
掌握
|
2，3
|
||
|
|
|
|
||
|
（3）生物学特性
|
熟练掌握
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
熟练掌握
|
3，4
|
||
|
3.曲霉
|
|
|
|
|
|
（1）分类
|
熟悉
|
1，3
|
||
|
（2）临床意义
|
熟悉
|
2，3
|
||
|
|
|
|
||
|
（3）生物学特性
|
掌握
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
掌握
|
3，4
|
||
|
4.组织胞浆菌属
|
（1）分类
|
|
1，3
|
|
|
（2）临床意义
|
2，3
|
|||
|
|
|
|||
|
（3）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（4）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
5.卡氏肺孢菌
|
（1）分类
|
了解
|
1，3
|
|
|
（2）临床意义
|
熟悉
|
2，3
|
||
|
（3）生物学特性
|
掌握
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
掌握
|
3，4
|
||
|
6.毛霉目真菌
|
（1）分类
|
|
1，3
|
|
|
（2）临床意义
|
2，3
|
|||
|
|
|
|||
|
（3）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（4）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
7.马内菲青霉
|
（1）分类
|
熟悉 |
1，3
|
|
|
（2）临床意义
|
2，3
|
|||
|
（3）生物学特性
|
掌握 |
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
8.镰刀菌
|
（1）分类
|
了解 |
1，3
|
|
|
（2）临床意义
|
2，3
|
|||
|
|
|
|
||
|
（3）生物学特性
|
熟悉
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
掌握
|
3，4
|
||
|
二十六、病毒学总论
|
1.病毒的基本特性
|
（1）形态、结构和组成
|
掌握
|
|
|
（2）病毒的增殖
|
熟悉
|
1，2
|
||
|
（3）病毒的遗传和变异
|
了解
|
|
||
|
2.分类与命名
|
（1）分类根据与原则
|
熟悉
|
1，3
|
|
|
（2）病毒分类系统和命名
|
||||
|
3.病毒感染的检验技术和方法
|
（1）标本的采集、运送和处理
|
|
|
|
|
（2）病毒的分离与鉴定
|
||||
|
（3）病毒感染的快速诊断
|
||||
|
二十七、呼吸道病毒
|
1.流行性感冒病毒
|
（1）分类
|
|
1，3
|
|
（2）临床意义
|
2，3
|
|||
|
（3）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（4）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
2.SARS冠状病毒
|
（1）临床意义
|
掌握
|
2，3
|
|
|
（2）生物学特性
|
熟悉
|
1，3
|
||
|
（3）微生物学检测
|
掌握
|
3，4
|
||
|
3.禽流感病毒
|
（1）临床意义
|
|
2，3
|
|
|
（2）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（3）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
4.副粘病毒科（麻疹病毒、腮腺炎病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒）
|
（1）临床意义
|
熟悉
|
2，3
|
|
|
（2）生物学特性
|
熟悉
|
1，3
|
||
|
（3）微生物学检测
|
掌握
|
3，4
|
||
|
5.其他呼吸道病毒（腺病毒、风疹病毒、鼻病毒、冠状病毒、呼肠病毒）
|
|
|
|
|
|
（1）临床意义
|
|
2，3
|
||
|
（2）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（3）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
|
|
|
||
|
二十八、肠道病毒
|
1.脊髓灰质炎病毒
|
（1）临床意义
|
|
2，3
|
|
（2）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（3）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
|
|
|
||
|
2.柯萨奇病毒与埃可病毒
|
（1）分类
|
了解
|
1，2
|
|
|
（2）临床意义
|
熟悉
|
2，3
|
||
|
（3）生物学特性
|
熟悉
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
熟悉
|
3，4
|
||
|
3.新型肠道病毒
|
（1）肠道病毒70型 |
|
|
|
|
（2）肠道病毒71型
|
||||
|
二十九.肝炎病毒
|
1.甲型肝炎病毒
|
（1）分类
|
熟悉
|
1，3
|
|
（2）临床意义
|
熟悉
|
2，3
|
||
|
（3）生物学特性
|
熟练掌舞
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
熟练掌握
|
3，4
|
||
|
2.乙型肝炎病毒和丁型肝炎病毒
|
（1）分类
|
|
1，3
|
|
|
（2）临床意义
|
2，3
|
|||
|
（3）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（4）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
|
（1）分类
|
|
1，3
|
|
|
3.丙型肝炎病毒
|
（2）临床意义
|
2，3
|
||
|
（3）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（4）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
4.戊型肝炎病毒
|
（1）分类
|
熟悉
|
1，3
|
|
|
（2）临床意义
|
熟悉
|
2，3
|
||
|
（3）生物学特性
|
掌握
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
掌握
|
3，4
|
||
|
5.其他肝炎病毒
|
（1）庚型肝炎病毒
|
|
|
|
|
|
||||
|
（2）输血传播病毒
|
||||
|
三十、疱疹病毒
|
1.单纯疱疹病毒
|
（1）分类
|
熟悉
|
1，3
|
|
（2）临床意义
|
熟悉
|
2，3
|
||
|
（3）生物学特性
|
掌握
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
掌握
|
3，4
|
||
|
2.水痘-带状疱疹病毒
|
|
|
|
|
|
（1）分类
|
|
1，3
|
||
|
（2）临床意义
|
2，3
|
|||
|
（3）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（4）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
3.人巨细胞病毒
|
（1）分类
|
|
1，3
|
|
|
（2）临床意义
|
2，3
|
|||
|
（3）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（4）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
4.EB病毒
|
（1）分类
|
熟悉
|
1，3
|
|
|
（2）临床意义
|
熟悉
|
2，3
|
||
|
（3）生物学特性
|
掌握
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
掌握
|
3，4
|
||
|
5.人疱疹病毒6、7、8型
|
（1）人疱疹病毒6型
|
|
|
|
|
（2）人疱疹病毒7型
|
||||
|
（3）人疱疹病毒8型
|
||||
|
|
1.流行性乙型脑炎病毒
|
（1）临床意义
|
|
2，3
|
|
（2）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（3）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
2.登革病毒
|
（1）临床意义
|
|
2，3
|
|
|
（2）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（3）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
3.森林脑炎病毒
|
（1）临床意义
|
|
2，3
|
|
|
（2）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（3）微生物学检测
|
3，4
|
|
三十二、反转录病毒
|
|
（1）分类
|
熟悉
|
1，3
|
|
（2）临床意义
|
熟悉
|
2，3
|
||
|
|
|
|
||
|
（3）生物学特性
|
熟悉掌握
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
熟悉掌握
|
3，4
|
||
|
|
|
|
|
|
|
（1）分类
|
|
1，3
|
||
|
（2）临床意义
|
|
2，3
|
||
|
|
熟悉
|
|
||
|
（3）生物学特性
|
|
1，3
|
||
|
（4）微生物学检测
|
|
3，4
|
|
三十三、其他病毒、朊粒
|
1.轮状病毒
|
（1）临床意义
|
|
2，3
|
|
（2）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（3）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
2.狂犬病病毒
|
（1）临床意义
|
|
2，3
|
|
|
（2）生物学特性
|
熟悉 |
1，3
|
||
|
（3）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
3.人乳头瘤病毒
|
（1）临床意义
|
|
2，3
|
|
|
（2）生物学特性
|
1，3
|
|||
|
（3）微生物学检测
|
3，4
|
|||
|
4.细小病毒B19
|
（1）临床意义
|
|
2，3
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（2）生物学特性
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1，3
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（3）微生物学检测
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3，4
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5.朊粒
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（1）分类
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1，3
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（2）临床意义
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2，3
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（3）生物学特性
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1，3
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（4）微生物学检测
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3，4
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三十四、微生物实验室生物安全
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1.实验室生物安全水平
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（1）危险度评估
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（2）生物安全基本设备
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2
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（3）实验室生物安全水平
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2.生物安全保障与生物恐怖
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（1）实验室生物安全保障
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熟悉
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2
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（2）生物恐怖
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3.生物安全技术
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（1）实验室技术
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（2）意外事故的处理
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（3）感染性废弃物的处理
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（4）感染性物质的运输
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三十五、消毒灭菌和医院感染
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1.消毒灭菌
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（1）概念
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（2）消毒灭菌技术
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（3）消毒灭菌效果评估
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2.医院感染
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（1）医院感染病原体
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掌握
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（2）常见的医院感染
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掌握
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（3）医院感染流行病学
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熟悉
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（4）医院感染调查
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熟悉
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三十六、细菌耐药性检测
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1.抗菌药物的种类及其作用机制
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（1）青霉索类
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（2）头孢菌素类
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（3）其他β内酰胺类
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（4）氨基糖苷类
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（5）喹诺酮类
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（6）大环内酯类
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（7）糖肽类
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（8）磺胺类
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（9）四环素、氯霉素、林可霉素类
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（10）合成的抗菌药物
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2.细菌耐药性的产生机制
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（1）产生药物灭活酶
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（2）药物作用靶位的改变
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（3）抗菌药物渗透障碍
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（4）药物的主动转运系统
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3.细菌耐药性的检测
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（1）耐药表型检测
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（2）耐药基因型检测
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三十七、微生物自动化检测
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1.微生物自动培养系统
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（1）自动血培养检测系统
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掌握
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（2）自动分枝杆菌检测系统
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熟悉
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2.微生物自动鉴定系统
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（1）原理
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掌握
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（2）基本结构与性能
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熟悉
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（3）工作流程和操作要点
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熟悉
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3.自动药敏检测系统
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（1）徽量稀释法试验系统
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熟悉
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3，4
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湘公网安备 43012102000043号