◆ 主任医师
一、专业理论知识
(一) 基本理论知识
在全面掌握全科/家庭医学专业副主任医师规定的基本理论知识的基础上,精通本专业某一领域的基础理论和专业技术知识。
(二) 相关理论知识
熟悉相关专业学科的新进展;熟悉与本专业有关的法律法规,熟悉本专业的技术规范和规章制度医学教育`网搜集整理。
(三) 学识水平
广泛阅读国内外专业期刊;深入了解本专业国内外现状及发展趋势,不断吸取新理论、新知识、新技术,并用于医疗实践与科学研究。
二、工作经历与能力
(一) 医疗保健
1、从事本专业工作的经历:
担任副主任医师工作期间,平均每年参加医疗保健工作不少于35周。
2、从事本专业工作的能力:
在全方位开展健康促进、疾病防治、康复等方面有丰富经验,能指导下级医师对主要慢性病进行一、二、三级预防,急症的鉴别诊断、紧急抢救和监护;能正确识别、评价与干预心理行为疾患和家庭、社区健康问题。
具有较强的社区健康工作组织管理能力,对社区调查、社区诊断、社区不同人群健康计划的制定、实施与评价的全部程序能娴熟地组织操作,并制订和组织实施区、县级或相当区域的全科医学和初级卫生保健发展规划;对全科医疗团队内部、团队与社区各有关机构部门,以及与各专科医院间的关系有很强的协调能力;能熟练正确地进行服务质量控制(审计)及卫生费用的管理。
3、应承担的技术工作及工作量:
每年至少对600例次病人提供预防、治疗、保健、康复服务,并有固定的个人和家庭保健对象;医疗技术达到省内先进水平。
(二) 教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力;有良好的教学组织和领导能力;每年为下级医师讲授专题课至少3次;有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。
(三) 科研
具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业的发展提出课题,并有课题设计、组织和总结的能力;担任副主任医师工作期间,至少有3篇第一作者的论文,在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。