马斯洛将人的基本需要分成五个层次，由低到高依次为C
A生理、爱与归属、安全、尊敬、自我实现
B安全、生理、爱与归属、尊敬、自我实现
C生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现
D安全、生理、尊敬、爱与归属、自我实现
E生理、安全、尊敬、爱与归属、自我实现
护理程序的理论基础是C
A保健系统模式
B自理模式
C人类基本需要层次论
D人际间关系模式
E成长与发展理论
根基马斯洛的理论，关于人流基本需要各层次间的关系理解正确的是E
A有些需要须立即给与满足，而有些需要则不一定给与满足
B所有需要都必须立即、持续给予满足
C不同层次的需要位置固定，不会颠倒
D各需要层次尤其独立性，不会相互影响
E不同层次的需要会出现重叠，甚至颠倒
符合马斯洛对人类基本需要理解的是A
A先必须满足低层次的需要，然后再考虑较高层次的需要
B需先满足人的较高层次的需要，在考虑低层次的需要
C个体满足低层次需要的方式差异显著
D个体的满足高层次需要的方式类似
E对每一个人来说各种需要满足的意义相同
符合马斯洛对人类基本需要理解的是D
A在同一时期内只能出现一种需要
B低层次需要满足的意义具有很大的个体差异性
C个体基本需要的满足程度与健康状况无关
D随需要层次的上移，各种需要满足的意义越具有个体差异性
E通常各层次的需要会同时出现
护士在制定和实施护理计划时，应确定各种需要解决问题的优先顺序，按越排在前面的需要越需先予以满足，以下排列合理的是C
A有坠床的危险，缺氧，与病室人员关系良好，受尊重，增加生活乐趣
B缺氧，与并使人员关系良好，有坠床的危险，受尊重，增加生活乐趣
C缺氧，有坠床的危险，与病室人员关系良好，受尊重，增加生活乐趣
D有坠床的危险，缺氧，受尊重，与病室人员关系良好，增加生活乐趣
E有坠床的危险，缺氧，增加生活乐趣，与病室人员关系良好，受尊重
爱瑞克森提出的理论是D
A自理模式理论
B人际关系模式理论
C系统论
D心理社会发展理论
E人类基本需要层次论
日间用蓝钢笔，夜间用红钢笔书写的表格有D
A体温单
B医嘱单
C病情记录
D病区报告
E入院记录
下列不是二级护理内容的是A
A按需要准备抢救药品和器材
B生活上给予必要协助
C协助病人坐起
D防止并发症发生
E做好基础护理工作
爱瑞克森把人的一声分为几个心理社会发展阶段B
A9个
B8个
C7个
D6个
E5个
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